L'inclusion est la combinaison des élèves handicapés et non handicapés dans une classe. Les avantages de l'inclusion se étendent à deux groupes d'étudiants. Il établit la salle de classe comme une étape pour le monde réel en fournissant un large éventail de différences entre les élèves. Grâce à l'inclusion, de la compréhension et de la tolérance pour les autres peuvent être augmentés. Les élèves peuvent apprendre les uns des autres et sont exposés à des solutions à des problèmes et des universitaires qu'ils ne peuvent pas être exposés dans un environnement non-inclus.

Classe comme communautaire

La classe inclusive est une communauté où chacun appartient. Bien que cette idée est enseigné et discuté dans toutes les classes, les élèves des classes inclusives expérience des autres différences uniques et apprennent à accepter les autres qui apprennent à un rythme différent et d'une manière différente. Enfants handicapés gain de modèles par les pairs pour les compétences sociales, comportementales et universitaires. Les enfants non handicapés apprennent le respect de tous les peuples et sont préparés pour le «monde réel» par la compréhension de la diversité. Ces étudiants bénéficient également de l'assistance d'un enseignant supplémentaire dans la salle de classe que ces classes sont souvent enseignées par une éducation régulière et professeur d'éducation spéciale et parfois un aide. Il en résulte une augmentation de l'apprentissage et de meilleures notes.

Travail d'équipe

Les enseignants travaillent ensemble pour enseigner d'une manière qui répond le mieux aux besoins de leur classe de la diversité des apprenants. Amitiés se développer comme les étudiants handicapés sont capables d'apprendre de leurs pairs non handicapés. L'estime de soi des élèves non handicapés augmente car ils sont capables d'enseigner et d'aider leurs pairs à des tâches qui sont difficiles pour eux. Les enfants apprennent à communiquer de différentes manières avec l'autre. Cela conduit à une augmentation des possibilités de succès dans des environnements inclusifs à l'avenir pour tous les élèves.

Environnement Safe

Le sentiment de sécurité est un must à la confiance et à l'aise dans ne importe quel environnement. Les étudiants ont la possibilité d'interagir avec l'autre sur une base quotidienne. Ils sont donnés les outils nécessaires pour comprendre et accepter l'autre. Il ya des attentes plus élevées dans une classe inclusive par rapport à une salle de classe autonome. Les élèves se sentent bien dans leur peau quand ils réussissent en raison de l'environnement sécuritaire de la communauté de la classe a créé pour eux d'essayer de nouvelles choses et ouvrent le monde de l'éducation.

Intégration de famille

Inclusion dans la salle de classe permet aux familles des élèves ayant des besoins particuliers à se intégrer dans la communauté scolaire dans son ensemble. Les étudiants handicapés sont intégrés dans la classe et capable de se connecter avec leurs pairs à l'extérieur de la salle de classe autonome. Les enfants développent l'empathie augmenté pour l'autre comme ils apprennent à connaître l'autre. Amitiés à développer chez les élèves et les familles sont en mesure d'atteindre un à l'autre d'une manière qui ne aurait pas été possible sans l'environnement de classe inclusive.