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Idées Totem Pole

Idées Totem Pole

Les mâts totémiques sont des sculptures en bois traditionnels de la Tlingit, Kwakiutl et d'autres tribus amérindiennes du Nord-Ouest du Pacifique. Un totem est un objet ou un animal dont une famille tribale peut retracer ses racines, et un totem totems sculptés affiche plusieurs sur un seul journal. Totem idées d'activités polaires varient en fonction de l'âge des élèves.

Préscolaire à la deuxième catégorie


Enseignez aux enfants les plus jeunes sur des mâts totémiques de la photo d'un livre pour enfants sur le sujet. "Totem" par Diane Hoyt-Goldsmith est un livre sur un garçon dont le père est un sculpteur moderne. "Totems et tribus" est un autre livre pour enfants sur totems par Nancy Lyons. Après avoir lu les livres, laisser les enfants travaillent sur leurs propres totems avec du papier et des crayons de dessin. Demandez aux enfants de pâte à modeler pour construire de petits totems.

Troisième à la sixième année


Élèves du primaire âgés peuvent construire leurs propres totems avec du papier de construction et les tubes de serviettes en papier de carton. Utilisez un morceau de papier de construction brun séparée pour créer quatre ou cinq sections environ 3 pouces de large. Demandez aux enfants de dessiner des animaux généralement utilisés dans des totems, tels que le saumon et l'ours, avec un animal dans le centre de chaque section. Ensuite, coller le papier sur les rouleaux de carton. Laissez-les découper ailes et les bras d'un autre morceau de papier et les coller sur les mâts totémiques.

Premier cycle du secondaire


Les collégiens doivent visiter un musée avec des totems ou de regarder des diapositives et des photographies de totems réels. Diriger les élèves à analyser le processus de construction et de la mythologie derrière totems. Les collégiens doivent spéculer sur l'importance culturelle des totems. Laissez les étudiants choisissent animaux avec pour concevoir leur propre totem sur une plaque de papier ronde. Utilisation sensibilités de conception amérindiennes, les étudiants construisent leurs propres dessins d'animaux symboliques. Puis, conduire la classe à construire un totem publique avec de l'argile de sécher à l'air en utilisant un peu de leurs animaux conçus.

École secondaire au collège


Les élèves du secondaire et du collégial doivent faire une étude plus approfondie des tribus amérindiennes qui utilisaient des totems. Demandez-leur de mener des recherches qu'ils appliquent ensuite vers un projet créatif bien développé. Par exemple, laissez-les gravent leurs propres totems en bois de balsa, un bois tendre, la lumière, et de les présenter et de leur signification. Sinon, demandez aux élèves d'écrire ou illustrer leurs propres mythologies totémiques.




        

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