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"Pierre et le loup" Activités pour les enfants

"Pierre et le loup" Activités pour les enfants

Alors que les adultes enseignent les enfants à écouter leurs aînés, le protagoniste dans la composition de Sergei Prokofiev "Pierre et le loup" défie telle convention. Malgré l'avertissement de son grand-père, Peter va dans la prairie, rencontre un animal dangereux et devient un héros après la capture d'un loup. Lorsque l'enseignement de l'histoire musicale et ses mœurs possibles, parents et enseignants peuvent se engager les enfants dans les activités incorporant des éléments clés et des moments de l'histoire.

la danse de caractère


Les enfants utilisent des mouvements de danse pour représenter les caractères dans les «étapes de grand-père de Peter Peter lourds; comportement fluttery de l'oiseau; étapes épurées du chat; saut et la natation le mouvement du canard; la ruse du loup, et le mars piétinant des chasseurs.

Instrument d'apprentissage et d'appariement


Avec la musique représentant chaque personnage dans "Peter Peter avec les cordes;. Et le loup avec cors En variante, les enfants choisissent un instrument de musique, le style ou un artiste qu'ils se sentent mieux se représente enfants se relaient pour expliquer leurs choix..

Spectacle de marionnettes


Les enfants à faire des marionnettes de caractères et de recréer l'histoire de "Pierre et le loup" dans cette activité. Après avoir examiné l'histoire, les enfants utilisent des éléments tels que des sacs en papier, assiettes en papier, des chaussettes et des marqueurs pour rendre les personnages. Après avoir terminé leurs marionnettes, les enfants se relaient agissant des scènes de l'histoire. En variante, les enfants font des masques représentant chaque personnage et effectuer des scènes de l'histoire.

Commercial Sécurité


Voyant que Peter a défié l'avertissement de son grand-père des dangers qui peuvent se cacher dans la prairie, vous pourriez avoir des enfants pensent sur les dangers que leurs familles avertissent les éviter. Enfants se divisent en groupes et créent une publicité de 60 secondes de sécurité. Après répéter leur message de sécurité, les enfants se relaient présentant leurs publicités. Si possible, l'adulte peut enregistrer toutes les publicités et avoir des enfants regardent et commentent eux.

Sculpter un caractère


Enfants «sculpter» les autres enfants dans "statues" dans cette activité "Pierre et le loup". Après les enfants deux par deux, l'adulte attribue chaque paire un personnage que les poursuites de loups (Peter, le chat, l'oiseau ou le canard). Le "sculpteur" kid transforme le "argile" kid en statue congelée, représentant leur caractère au moment où il est le plus peur du loup. Enfants inversent les rôles après avoir terminé leur première statue congelée.

Loup de première instance


Alors que Peter apporte le loup au zoo après le capturer dans "Pierre et le loup," enfants ont mis le loup à l'essai afin de déterminer son destin dans cette activité. Enfants se divisent en deux groupes, avec une argumentation pour envoyer le loup au zoo et l'autre argumentation de le libérer dans la nature. Les modérés adultes que les groupes se relaient présentant leur cas et débattant sur la question. Après que les deux groupes présentent leur cas et essayer d'obtenir l'autre groupe à changer d'avis, les enfants votent sur le sort du loup.




        

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