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Sciences idées de projets équitables pour le niveau de la maternelle

Sciences idées de projets équitables pour le niveau de la maternelle

Les maternelles sont désireux d'apprendre et profiter de mains sur des projets scientifiques. expo-sciences de l'école offrent des possibilités pour les classes et les élèves de montrer ce qu'ils ont appris. foires scientifiques construisent également confiance pour les élèves plus jeunes, car ils peuvent partager leurs nouvelles connaissances. Ces projets seront bien travailler individuellement ou comme un projet de classe.

Worm Hôtel


La plupart des enfants de la maternelle sont fascinés par les vers. Construction d'un hôtel de ver permettre à ces enfants de voir ce que font réellement les vers dans la saleté. Commencez avec un grand bocal vide. Avoir un enfant ajouter une couche d'un pouce de sable au fond du pot. Un autre enfant peut ajouter une couche de terre. D'autres enfants peuvent continuer à ajouter des couches de sable ou de terre jusqu'à ce que le pot est plein. L'enseignant peut ajouter un peu d'eau au mélange et puis déposez dans environ quatre vers de terre. Couvrir l'extérieur du pot avec du papier de construction noir. Que tous les enfants d'écrire leurs noms sur le papier à l'aide d'un crayon blanc. Asseyez-vous le pot quelque part, il ne sera pas perturbé, laissant le couvercle. Environ quatre jours plus tard, retirez le papier et la classe verra les tunnels les vers ont creusés. Les étudiants peuvent dessiner des images montrant les étapes pour faire l'hôtel de vis sans fin et afficher les images avec l'hôtel de ver à la foire de la science.

Fun Bubbles


La plupart des enfants aiment faire des bulles. Ce projet scientifique combine des formes et des bulles. Il peut être gênant, de sorte qu'il fonctionne mieux à l'extérieur. Demandez aux enfants de plier un cure-pipe dans une variété de formes telles que des cercles, des carrés ou triangles. Verse une solution de bulle dans un grand plat peu profond. Que chaque enfant tremper un cure-pipe dans la solution et faire des bulles dans l'air. Demandez aux enfants observent ensuite les formes des bulles et de comparer ceux-ci aux formes des cure-pipes qui ont fait les bulles.

Chromatographie


La chromatographie est le processus de séparation des couleurs. Les maternelles peuvent voir de première main et de créer un joli métier après ils sont faits. Marquer un filtre à café d'environ deux pouces du fond. Demandez à un enfant colorer le filtre à café juste au-dessus de cette marque en utilisant des marqueurs solubles dans l'eau. Séparément, ajouter deux cuillères à soupe d'eau pour, une tasse en plastique transparent vide. Pliez le filtre à café en quarts et l'a placé dans la tasse. Comme le filtre à café absorbe l'eau, différentes couleurs se rendront vers le sommet du filtre à café. Après l'expérience est faite, sortez le filtre à café, le sécher et l'utiliser pour faire un projet d'artisanat jolie. Affichez le projet d'artisanat avec un autre filtre à café et une tasse pour améliorer l'affichage.




        

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